三尺讲台初心不忘一腔热血匠心育人
通江中学教师 李泽阳
李泽阳老师一直担任高中思想政治教学工作和班主任工作。现任高2024届12班(文科网班)和28班（文科985班）的思想政治教学工作和28班班主任工作，并任高2021级年级组长。
听李老师的课没有睡意
作为一名教师，追求精湛的课堂教学艺术是他一直努力的目标。教学工作中的李老师从来都是一丝不苟，每一个环节也是精益求精。他总是能把看起来艰涩的知识科学化、生活化、趣味化、活动化。在他的课堂上，学生总是积极参与其中，精神饱满，热情专注，兴趣盎然。任教班级的学生总是说：“听李老师的课没有睡意。”他还通过组织辩论赛、带领学生参观通江县政务中心、组织学生参观新农村、请县委组织部的领导来校讲党政机构改革等系列活动，让学生深入实际实地，学生愉快的学习，满满的收获。因为教学艺术精湛，在历届高考中，他所执教的班级政治成绩始终名列全校、全县前列。一个个学子的成长，都浸润着他声声的教育、句句的叮咛。
我们的班级很有温度
李泽阳同志担任了十多年的班主任工作，一直践行建设有温度的班级。他总是严于律己，榜样示范，凡是要求学生做到的事，他率先做到，如若做不到，则不要求，比如作息时间、课间操、班级卫生甚至衣着服饰等等先督促形成习惯等，他都率先垂范，起好引领作用。
文科班女生多，优化对女生的管理，充分发挥任课老师的智慧，收到更好的效果，比如请黄柳兰老师，吴晓阳老师，向红老师，赵春平老师来上班会课或主题讲座，多方面调动了学生的积极性。李老师要求班级学生每天要与至少2位老师交流问题，开始可能仅是形式，逐步形成习惯。除语文3名外，每学科设置课代表2名，他们不仅收发作业，督促检查作业，统计学生存在的问题，及时反馈给老师，反逼老师核实落实。
在班主任工作中，李泽阳老师不断发现问题，创新方法，解决问题，用饱满的热情，浓浓的爱意，建设一个积极向上的温暖的班集体。尤其针对问题学生，李老师更是格外关心，专门辅导，帮助他们少走弯路。他说：“我不会放弃任何一个学生，总希望尽我所能，帮助他们提高得更快。”
李组长很带携人
李泽阳老师多次参与省、市、县、校各级教研活，从2014年开始担任政治教研组长期间，带领本组教师在教学教研中积极学习主动作为，编写校本教材，取得了很好的成绩。2018年3月在参加成都九中“核心素养下的教学”交流活动中发言，获省教科所专家和与会老师的好评。2018年10月课题《利用中华优秀传统文化培育高中生思想政治核心素养的实效性研究》由巴中市教育局立项并于2022年结题。2014年以来，利用周末作了《供给侧结构性改革》《乡村振兴战略》《中国农民丰收节》《党的二十大报告解读》《党政机构改革》《解码新质生产力》等时政报告。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，李老师在教学教研中十分重视团队的力量。在政治学科组中充分发挥老教师的经验优势和年轻教师的理论和精力优势，在教学中优势互补，取得了很好的效果。同时，他给年轻教师找师父一对一的帮助，让他们在短时间内成为合格教师并向优秀教师转变。李老师在担任年组长期间，以身作则，榜样示范，以人为本，健全完善制度，激发师生内驱力，年级各项工作顺利完成。针对高三年级备考，通过师生备考启动仪式、励志演讲、二诊表扬大会、成人礼仪式，让学生在不同时段节点得到成长和激励。在班级文化上，创设良好的班级文化氛围，建立班级文化墙，每人都有自己的格言展示，上课前的班级呼励志口号等。他每天还要督促学生对时间进行精细规划，特别是计划好自习和三餐后的零碎时间，每个时间段分配到学科以及学科的具体内容。在教师管理上我们坚持“见面就是管理，陪伴就是激励”，老师坚持弹性坐班的方式，保证教师到校与学生相处的时间，要么整上午或整下午在校，陪伴学生，备课改作业等。
三尺讲台初心不忘，一腔热血匠心育人。既教书又育人，是一片初心，更是一份匠心。无论身在何处，始终坚信 “用爱心培育爱心，用生命培育生命”的育人境界！